1. 以枫叶教育理念武装自己，用枫叶理念指导教育教学实践，执行枫叶相关教育规程，倡导“友睦合作 踏实求真 爱生乐教” 的良好教风，关爱身边的每一个学生，让每一个孩子得到充分的发展。

2. 服从学校工作安排，执行学校规章制度和领导布置的工作任务，倾注全部智慧和工作时间内的全部精力做好学校分配的各项工作。

3. 积极参与学校、年级组、教研组、备课组各项活动，积极承担各年级班主任工作，参与班主任培训，协助班主任管理班级，在课堂上培养学生良好的习惯，注重学生“三好习惯”的养成教育，协助所在班级建立良好的班风、学风。

4. 教师必须熟悉本学科总体课程标准和省市中考指导纲要，全面系统了解本学科教材内容，根据每学期学校工作计划，统筹安排学期授课计划与进度，确定教学专题研究计划，同学科老师要资源共享，良性竞争。

5. 积极参加集体备课，认真研究教材，按照“三环节”精心设计备课组分配的知识板块的教学案，课堂教学讲究完整，追求完美，关注全体，积极互动。及时处理学生练习，认真组织辅导，认真做好培优补差工作，做好定稿教学案（含课件）电子稿的上传工作。

6. 积极要求上进，有个人成长规划，争做学习成长型教师。教师必须通读《枫叶教育理论与实践》（一、二、三卷），主动阅读教育理论著作，阅读经典文学，各学科老师必须熟悉课程标准。要积极撰写读书心得、工作感言和教育教学论文，积极参与本学科试卷命题，能独立设计完成本学科模拟考试的高质量试题。

7. 做好招生、稳生、控流工作。

1.以枫叶教育理念武装自己，用枫叶理念指导教育教学实践，执行枫叶相关教育规程，倡导“友睦合作 踏实求真 爱生乐教”的良好教风，关注、关爱身边的每一个学生，让每一个孩子得到充分的发展。

2.服从学校工作安排，执行学校规章制度和工作指令，倾注全部智慧和工作时间内全部精力做好学校分配和指派的各项工作。

3.积极参与学校、年级组、教研组、备课组各项活动，积极承担各年级班主任工作，参与班主任培训，注重三好习惯的养成教育，建立良好的班风、学风。

4.教师必须熟悉本学科总体课程标准和省市高考指导纲要，全面系统了解本学科教材内容，根据每学期学校工作计划，统筹安排学期授课计划与进度，确定教学专题研究计划。

5.积极参加集体备课，认真研究教材，按照“三环节”精心设计教研组分配的知识板块的教学案，课堂教学讲究完整，追求完美，关注全体，积极互动。及时处理学生练习，认真组织辅导。做好定稿教学案（含课件）电子稿的上传工作。

6.做好稳生控流工作。

1.以枫叶教育理念武装自己，用枫叶理念指导教育教学实践，执行枫叶相关教育规程，倡导“友睦合作 踏实求真 爱生乐教”的良好教风，关注、关爱身边的每一个学生，让每一个孩子得到充分的发展；

2.服从学校工作安排，执行学校规章制度和工作指令，倾注全部智慧和工作时间内全部精力做好学校分配和指派的各项工作；

3.积极参与学校、年级组、教研组、备课组各项活动，积极承担各年级班主任工作，参与班主任培训，注重三好习惯的养成教育，建立良好的班风、学风；

4.教师必须熟悉本学科总体课程标准和省市高考指导纲要，全面系统了解本学科教材内容，根据每学期学校工作计划，统筹安排学期授课计划与进度，确定教学专题研究计划；

5.积极参加集体备课，认真研究教材，按照“三环节”精心设计教研组分配的知识板块的教学案，课堂教学讲究完整，追求完美，关注全体，积极互动。及时处理学生练习，认真组织辅导。做好定稿教学案（含课件）电子稿的上传工作；

6、学生管理，人人有责。每一位教师都有教育学生、培养良好习惯的权利、责任和义务，推行“我的课堂，我负责”，组织好课堂教学，处理好学生课堂不良状况，同时积极参与学生三好习惯养成教育，发现问题及时解决，积极主动地与学生进行交流谈心，让学生感受到教师的真爱和关怀，亲其师信其道，提高教育教学效率。

1. 以枫叶教育理念武装自己，用枫叶理念指导教育教学实践，执行枫叶相关教育规程，倡导“友睦合作 踏实求真 爱生乐教” 的良好教风，关爱身边的每一个学生，让每一个孩子得到充分的发展；

2. 服从学校工作安排，执行学校规章制度和领导布置的工作任务，倾注全部智慧和工作时间内的全部精力做好学校分配的各项工作；

3. 积极参与学校、年级组、教研组、备课组各项活动，积极承担各年级班主任工作，参与班主任培训，协助班主任管理班级，在课堂上培养学生良好的习惯，注重学生“三好习惯”的养成教育，协助所在班级建立良好的班风、学风；

4. 教师必须熟悉本学科总体课程标准和省市中考指导纲要，全面系统了解本学科教材内容，根据每学期学校工作计划，统筹安排学期授课计划与进度，确定教学专题研究计划，同学科老师要资源共享，良性竞争；

5. 积极参加集体备课，认真研究教材，按照“三环节”精心设计备课组分配的知识板块的教学案，课堂教学讲究完整，追求完美，关注全体，积极互动。及时处理学生练习，认真组织辅导，认真做好培优补差工作，做好定稿教学案（含课件）电子稿的上传工作；

6. 积极要求上进，有个人成长规划，争做学习成长型教师。教师必须通读《枫叶教育理论与实践》（一、二、三卷），主动阅读教育理论著作，阅读经典文学，各学科老师必须熟悉课程标准。要积极撰写读书心得、工作感言和教育教学论文，积极参与本学科试卷命题，能独立设计完成本学科模拟考试的高质量试题；

7. 学生管理，人人有责。每一位教师都有教育学生、培养良好习惯的权利、责任和义务，推行“我的课堂，我负责”，组织好课堂教学，处理好学生课堂不良状况，同时积极参与学生“三好习惯”养成教育，发现问题及时解决，积极主动地与学生进行交流谈心，让学生感受到教师的真爱和关怀，“亲其师，信其道”，提高教育教学效率。

1. 按照总领事处和年级工作计划的要求，结合班级实际，制定切实可行的班级工作计划，并按计划付诸实施；

2. 对学生实施目标理想教育。每学期制定出具体的领事课程计划，认真实施，培养学生正确的价值观，良好的个性品质和高尚的道德情操；

3. 努力建设一个优秀的班级团队。确立班级的奋斗目标，抓好班风建设，培养和建立一支有责任感、能力强、团结协作的班干部队伍，建立起有效的班级管理常规，形成班风正，学风浓，朝气蓬勃的班集体；

4. 关心学生，因材施教，全面提高教育质量。关心学生成长，留心每个学生的一言一行，及时发现学生的长处和缺点，分析和把握学生的心理特点，扬长避短；深入掌握每个学生的学习态度、学习成绩、行为习惯和个体特征，教育学生把主要精力用于学习，努力完成学业；

5. 紧密联系任课老师，商讨综合治理班级的具体措施，尤其是营造班级的英语氛围，努力提高学生学英语、用英语的积极性。对于个别学习有困难的学生，帮助其制定切实可行的提高计划，使其摆脱困境；

6. 关心学生课外生活，指导学生参加有益于身心健康的科技、文娱和社会活动，鼓励学生发展正当的兴趣和特长。

7. 帮助学生设计个人成长规划，指导学生做好个人成长纪录；

8. 及时与家长沟通，向家长反馈学生的在校表现，与家长达成共识，形成教育合力；

9. 按照规定合理使用班费，并按要求进行公示；

10. 严格按照《领事日工作流程》完成每日工作，作好记录；

11. 严格按照《总领事处周末值班工作流程》和《领事日工作流程》，做好日常值班与周末值班工作，并做好值班记录。

1.以枫叶教育理念武装自己，用枫叶理念指导教育教学实践，执行枫叶相关教育规程，倡导“友睦合作 踏实求真 爱生乐教”的良好教风，关注、关爱身边的每一个学生，让每一个孩子得到充分的发展；

2.服从学校工作安排，执行学校规章制度和工作指令，倾注全部智慧和工作时间内全部精力做好学校分配和指派的各项工作；

3.积极参与学校、年级组、教研组、备课组各项活动，积极承担各年级班主任工作，参与班主任培训，注重三好习惯的养成教育，建立良好的班风、学风；

4.教师必须熟悉本学科总体课程标准和省市高考指导纲要，全面系统了解本学科教材内容，根据每学期学校工作计划，统筹安排学期授课计划与进度，确定教学专题研究计划；

5.积极参加集体备课，认真研究教材，按照“三环节”精心设计教研组分配的知识板块的教学案，课堂教学讲究完整，追求完美，关注全体，积极互动。及时处理学生练习，认真组织辅导。做好定稿教学案（含课件）电子稿的上传工作；

6、学生管理，人人有责。每一位教师都有教育学生、培养良好习惯的权利、责任和义务，推行“我的课堂，我负责”，组织好课堂教学，处理好学生课堂不良状况，同时积极参与学生三好习惯养成教育，发现问题及时解决，积极主动地与学生进行交流谈心，让学生感受到教师的真爱和关怀，亲其师信其道，提高教育教学效率。

1、拥护中华人民共和国宪法，遵守法律，享有公民政治权利；

2、师德高尚，团队协作能力强，教育理念先进；

3、具有符合国家或行业规定并能坚持正常工作的年龄条件和身体条件；

4、具有适应岗位要求、正常履行职责的文化程度、专业或技能条件和工作能力。

1、拥护中华人民共和国宪法，遵守法律，享有公民政治权利；

2、师德高尚，团队协作能力强，教育理念先进；

3、具有符合国家或行业规定并能坚持正常工作的年龄条件和身体条件；

4、具有适应岗位要求、正常履行职责的文化程度、专业或技能条件和工作能力。

1、校园内所有树木、花草、绿化区、绿化带等方面的管护、培植；
2、认真学习、钻研技术知识，提高工作技能，按照不同树木、花草的生理特性和生长规律进行科学的种植、嫁接、修剪、施肥、防治病虫害、浇水和管护等工作；
3、绿化工作人员必须服从管理者的工作安排，做到服从命令听指挥，在工作中，按操作规程办事，接受领导小组的监督和检查；保质保量的做好每一项工作；
4、保持花坛、草坪地等绿化区内的整洁，随时清除废弃物品如杂草、死树、枯枝等。在杂草生长旺季，应适当增加锄草次数，确保树木、花草有良好的生长条件；
5、爱护设施，做到勤维护，及时排除故障，保持良好的工作状态；坚守工作岗位，按分工各自承担责任；
6、完成领导交办的其他任务。

1、负责初中/高中寄宿学生夜间全面管理工作；
2、负责学生安全、行为规范、督促就寝起床、突发事情解决、卫生评比、家长沟通等相关工作；
3、夜间巡视，检查学生就寝情况。
工作时间：周一至周四19点-次日8点，周日16点至次日8点，白天、周末轮值。

1、为校区创设整洁、安静、舒适的住宿环境；采取有效的教育办法，全方位引导学生养成良好的生活习惯。

2、配合校医做好学生宿舍区的防疫卫生工作。

3、及时与班主任沟通学生在宿舍区的表现，积极配合班主任做好学生教育工作。

4、协助做好外来人员来校参观接待工作，做好与家长的沟通。

5、根据学校安排，在确保学生安全的情况下组织学生进行文体活动或外出活动，丰富学生的在校生活。

6、负责巡视、指导管理区域的学生，发现问题及时解决，确保学生的安全。

7、保质保量按时完成上级领导交办的其他工作。

1、按照总校长的工作要求，全面负责校区日常行政管理各项工作。

2、根据校区工作需要，组织起草综合性文件，起草、修改工作规划、报告、总结、请示、通知等函件、制度并审查签发文稿。

3、跟上级主管部门保持良好关系，对相关部门各项工作指示及时安排、协调组织各学部有序开展各项工作，监督检查，及时上报，协助处理各种突发事件。

4、负责校区相关会议的组织、统筹和会议安排，会议纪要的整理和下发，会议决议事项的跟踪督办。

5、负责处理校区行政公文、纪要等，并负责大区文件及通知的及时上传下达，保证沟通和协调效率。

6、 负责校区重大活动的策划组织、相关部门的沟通协调工作，以及活动宣传报导等相关工作。

7、负责校区内各类重要数据的采集、汇总和上报工作。

8、负责校区各类参观、访问的接待工作。

9、负责校区的档案管理工作，对各类文件、材料及时整理分类归档。

10、保质保量按时完成上级领导交办的其他工作。

1.做好备课工作。依据课标，钻研教材，制定计划，安排进度，确立每堂课三维目标，尊重学生年龄特点及身心发展规律，尊重学生差异，探讨适合学生发展的教法学法，积极参与集体备课，分析教材重难点，交流教学方法；

2.实施好课堂教学。课堂要充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。尊重学生人格，以人为本，严格禁止体罚和变相体罚，坚持正面教育，以激励赏识为主，激发学生学习热情。恰当使用现代化教学手段，提高教学效率；

3.完成作业辅导工作。作业布置适当，难度分层，重视批改环节；主动利用业余时间对学困生进行耐心细致的辅导，让每一个学生不断进步；

4.不断提高自身业务素质。自觉参加教研活动，积极学习教育理论，不断提高自身业务素养，立足本岗，逐渐形成个人教育教学风格。

5.勇于钻研善于总结。积极参加校内外的公开课晒课，参与试卷命题，积极撰写读书心得、工作感言和教育教学论文，积极动笔、组织学生向校刊杂志投稿；

6.如果科任老师也担当班主任工作的，要求结合本班情况，全面安排好班级工作和活动并实施计划；认真做好班会；及时与家长联系，争取家庭的配合；成立班委会，组织好各类班级和学校活动；

7.做好稳生控流工作；

8.完成学校分配和指派的其他任务。

1、在教导主任的领导下，协助教导主任组织安排生活教师的教育管理工作，制定生活管理工作计划，评估生活教师工作质量，并制定有效管理措施和办法；

2、负责组织生活教师的业务培训和岗位职责培训，引导教师学习现代教育管理理念，并积极转变学生管理观念，树立素质教育的管理观；

3、创设整洁、安静、舒适的住宿环境，确保宿舍楼各区域卫生清洁工作高标准完成；

4、对生活教师进行安全教育，增强引导生活教师防火、防病、防灾的意识，配合总务处做好学生宿舍的防疫、保健及消防等工作；

5、加强与学部沟通交流，及时通报学生在宿舍区域的表现，并积极配合班主任做好学生管理，完善问题学生的教育过程；

6、认真做好新生家长参观接待工作，配合招生办做好招生动员工作；

7、培养生活教师对于学生三好习惯养成的教育理念，做好三号习惯礼仪教育引导工作；

8、保质保量按时完成领导交办的其他工作。

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1、严格执行各项饮食卫生和安全制度，严格按程序要求操作，杜绝食品安全隐患。
2、根据食谱和幼儿人数采购食材并严格执行验收标准，并保证科学配餐，不使用半成品或添加剂，确保果蔬新鲜，保证食品质量。
3、负责幼儿三餐两点菜品制作，保证投料准确，烹调方法正确，饭菜可口。
4、按照开餐时间供应饭菜，并做到根据不同季节做好饭菜的放冷保温工作。
5、负责食堂的防火、防毒、防盗工作，做好安全防范，杜绝出现安全事故。
6、定期进行食堂内外环境大扫除，按不同季节消灭四害，杜绝蚊蝇鼠蟑的产生。

1.遵守教育行政部门法令，积极参加教研、教改，遵守学校各项规章制度，具备良好的师德、师风，能够主动、积极、认真完成本职工作；
2.能够接受和执行枫叶理念，有锐意教改和创新精神，能独立制定以学生为本、培养学生实践操作能力的教学计划。有驾驭课堂的能力，有较强的教学基本功，有丰厚的知识底蕴，有合作、沟通的能力，会做学生思想工作；
3.能够实施好课堂教学。课堂要充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。尊重学生人格，以人为本，严格禁止体罚和变相体罚，坚持正面教育，以激励赏识为主，激发学生学习热情。恰当使用现代化教学手段，提高教学效率；
4.完成作业辅导工作。作业布置适当，难度分层，重视批改环节；主动利用业余时间对学困生进行耐心细致的辅导，让每一个学生不断进步；
5.不断提高自身业务素质。自觉参加教研活动，积极学习教育理论，不断提高自身业务素养，立足本岗，逐渐形成个人教育教学风格；
6.勇于钻研善于总结。积极参加校内外的公开课晒课，主动参与评课、议课，积极撰写读书心得、工作感言和教育教学论文等；
7.拥有全日制体育教学经验2年及以经历优先；
8.完成学校分配和指派的其他任务。

1.遵守教育行政部门法令，积极参加教研、教改，遵守学校各项规章制度，具备良好的师德、师风，能够主动、积极、认真完成本职工作；

2.能够接受和执行枫叶理念，有锐意教改和创新精神，能独立制定以学生为本、培养学生实践操作能力的教学计划。有驾驭课堂的能力，有较强的教学基本功，有丰厚的知识底蕴，有合作、沟通的能力，会做学生思想工作；

3.能够实施好课堂教学。课堂要充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。尊重学生人格，以人为本，严格禁止体罚和变相体罚，坚持正面教育，以激励赏识为主，激发学生学习热情。恰当使用现代化教学手段，提高教学效率；

4.完成作业辅导工作。作业布置适当，难度分层，重视批改环节；主动利用业余时间对学困生进行耐心细致的辅导，让每一个学生不断进步。

1.遵守教育行政部门法令，积极参加教研、教改，遵守学校各项规章制度，具备良好的师德、师风，能够主动、积极、认真完成本职工作；
2.能够接受和执行枫叶理念，有锐意教改和创新精神，能独立制定以学生为本、培养学生实践操作能力的教学计划。有驾驭课堂的能力，有较强的教学基本功，有丰厚的知识底蕴，有合作、沟通的能力，会做学生思想工作；
3.能够实施好课堂教学。课堂要充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。尊重学生人格，以人为本，严格禁止体罚和变相体罚，坚持正面教育，以激励赏识为主，激发学生学习热情。恰当使用现代化教学手段，提高教学效率；
4.完成作业辅导工作。作业布置适当，难度分层，重视批改环节；主动利用业余时间对学困生进行耐心细致的辅导，让每一个学生不断进步；
5.不断提高自身业务素质。自觉参加教研活动，积极学习教育理论，不断提高自身业务素养，立足本岗，逐渐形成个人教育教学风格；
6.勇于钻研善于总结。积极参加校内外的公开课晒课，主动参与评课、议课，积极撰写读书心得、工作感言和教育教学论文等；
7.拥有语文教学经验2年及以上，有班主任经历优先。担任班主任要求结合本班情况，根据学校的工作安排全面组织好班级工作和活动并实施计划；认真做好班会；与家长保持密切联系，争取家庭的配合；成立班委会，组织好各类班级和学校活动；
8.完成学校分配和指派的其他任务。

1.遵守教育行政部门法令，积极参加教研、教改，遵守学校各项规章制度，具备良好的师德、师风，能够主动、积极、认真完成本职工作；

2.能够接受和执行枫叶理念，有锐意教改和创新精神，能独立制定以学生为本、培养学生实践操作能力的教学计划。有驾驭课堂的能力，有较强的教学基本功，有丰厚的知识底蕴，有合作、沟通的能力，会做学生思想工作；

3.能够实施好课堂教学。课堂要充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。尊重学生人格，以人为本，严格禁止体罚和变相体罚，坚持正面教育，以激励赏识为主，激发学生学习热情。恰当使用现代化教学手段，提高教学效率；

4.完成作业辅导工作。作业布置适当，难度分层，重视批改环节；主动利用业余时间对学困生进行耐心细致的辅导，让每一个学生不断进步；

5.不断提高自身业务素质。自觉参加教研活动，积极学习教育理论，不断提高自身业务素养，立足本岗，逐渐形成个人教育教学风格；

6.勇于钻研善于总结。积极参加校内外的公开课晒课，主动参与评课、议课，积极撰写读书心得、工作感言和教育教学论文等；

7.拥有初中语文教学经验2年及以上，若担任班主任，要求结合本班情况，根据学校的工作安排全面组织好班级工作和活动并实施计划；认真做好班会；与家长保持密切联系，争取家庭的配合；成立班委会，组织好各类班级和学校活动；

8.完成学校分配和指派的其他任务。

1.遵守教育行政部门法令，积极参加教研、教改，遵守学校各项规章制度，具备良好的师德、师风，能够主动、积极、认真完成本职工作；

2.能够接受和执行枫叶理念，有锐意教改和创新精神，能独立制定以学生为本、培养学生实践操作能力的教学计划。有驾驭课堂的能力，有较强的教学基本功，有丰厚的知识底蕴，有合作、沟通的能力，会做学生思想工作；

3.能够实施好课堂教学。课堂要充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。尊重学生人格，以人为本，严格禁止体罚和变相体罚，坚持正面教育，以激励赏识为主，激发学生学习热情。恰当使用现代化教学手段，提高教学效率；

4.完成作业辅导工作。作业布置适当，难度分层，重视批改环节；主动利用业余时间对学困生进行耐心细致的辅导，让每一个学生不断进步；

5.不断提高自身业务素质。自觉参加教研活动，积极学习教育理论，不断提高自身业务素养，立足本岗，逐渐形成个人教育教学风格；

6.勇于钻研善于总结。积极参加校内外的公开课晒课，主动参与评课、议课，积极撰写读书心得、工作感言和教育教学论文等；

7.拥有科学教学经验2年及以上，有7年级班主任经历优先。担任班主任要求结合本班情况，根据学校的工作安排全面组织好班级工作和活动并实施计划；认真做好班会；与家长保持密切联系，争取家庭的配合；成立班委会，组织好各类班级和学校活动；

8.完成学校分配和指派的其他任务。

1.遵守教育行政部门法令，积极参加教研、教改，遵守学校各项规章制度，具备良好的师德、师风，能够主动、积极、认真完成本职工作；

2.能够接受和执行枫叶理念，有锐意教改和创新精神，能独立制定以学生为本、培养学生实践操作能力的教学计划。有驾驭课堂的能力，有较强的教学基本功，有丰厚的知识底蕴，有合作、沟通的能力，会做学生思想工作；

3.能够实施好课堂教学。课堂要充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。尊重学生人格，以人为本，严格禁止体罚和变相体罚，坚持正面教育，以激励赏识为主，激发学生学习热情。恰当使用现代化教学手段，提高教学效率；

4.完成作业辅导工作。作业布置适当，难度分层，重视批改环节；主动利用业余时间对学困生进行耐心细致的辅导，让每一个学生不断进步；

5.不断提高自身业务素质。自觉参加教研活动，积极学习教育理论，不断提高自身业务素养，立足本岗，逐渐形成个人教育教学风格；

6.勇于钻研善于总结。积极参加校内外的公开课晒课，主动参与评课、议课，积极撰写读书心得、工作感言和教育教学论文等；

7.拥有小学数学教学经验2年及以上，有班主任经历优先。担任班主任要求结合本班情况，根据学校的工作安排全面组织好班级工作和活动并实施计划；认真做好班会；与家长保持密切联系，争取家庭的配合；成立班委会，组织好各类班级和学校活动；

8.完成学校分配和指派的其他任务。

1.遵守教育行政部门法令，积极参加教研、教改，遵守学校各项规章制度，具备良好的师德、师风，能够主动、积极、认真完成本职工作；

2.能够接受和执行枫叶理念，有锐意教改和创新精神，能独立制定以学生为本、培养学生实践操作能力的教学计划。有驾驭课堂的能力，有较强的教学基本功，有丰厚的知识底蕴，有合作、沟通的能力，会做学生思想工作；

3.能够实施好课堂教学。课堂要充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。尊重学生人格，以人为本，严格禁止体罚和变相体罚，坚持正面教育，以激励赏识为主，激发学生学习热情。恰当使用现代化教学手段，提高教学效率；

4.完成作业辅导工作。作业布置适当，难度分层，重视批改环节；主动利用业余时间对学困生进行耐心细致的辅导，让每一个学生不断进步；

5.不断提高自身业务素质。自觉参加教研活动，积极学习教育理论，不断提高自身业务素养，立足本岗，逐渐形成个人教育教学风格；

6.勇于钻研善于总结。积极参加校内外的公开课晒课，主动参与评课、议课，积极撰写读书心得、工作感言和教育教学论文等；

7.如果科任老师也担当班主任工作的，要求结合本班情况，根据学校的工作安排全面组织好班级工作和活动并实施计划；认真做好班会；与家长保持密切联系，争取家庭的配合；成立班委会，组织好各类班级和学校活动；

8.完成学校分配和指派的其他任务。

1.负责初中数学教学工作。
2.担任一个班班主任。
3.积极参加学校组织的教研教改等培训，努力提升自身业务。
4.组织学生活动。
5.校区安排的其他工作。

1.负责初中政治或历史教学工作。
2.积极参加学校组织的教研教改等培训，努力提升自身业务。
3.组织学生活动。
4.校区安排的其他工作。

1.负责高中地理教学工作。
2.积极参加学校组织的教研教改等培训，努力提升自身业务。
3.组织学生活动。
4.校区安排的其他工作。

1.负责高中语文教学工作。
2.积极参加学校组织的教研教改等培训，努力提升自身业务。
3.班级学生管理工作。
4.校区安排的其他工作。

负责学校内的绿化养护等工作。

1、根据学校发展规划负责学校外部市场开发及宣传推广等相关工作；
2、负责招生活动的策划和组织；做好宣传、服务、咨询等工作；
3、负责校区官方微博、微信公众号、校区网站招生板块等及时更新；
4、招生相关数据、信息统计汇总，表格填报。

1.负责普通高中数学教学工作，教学能力优秀。                      

2.热爱教育事业，严格遵守教师职业规范要求，有强烈的责任感和敬业奉献精神，团队意识强；

3.稳步提高学生学习成绩，培养学生养成良好的学习习惯。
4.积极参加学校组织的教研教改等培训，努力提升自身业务。
5.组织学生活动。

1.负责普通高中英语教学工作，教学能力优秀。

2.热爱教育事业，严格遵守教师职业规范要求，有强烈的责任感和敬业奉献精神，团队意识强；

3.稳步提高学生学习成绩，培养学生养成良好的学习习惯。
4.积极参加学校组织的教研教改等培训，努力提升自身业务。
5.组织学生活动。

1.负责普通高中政治教学工作，教学能力优秀。                      

2.热爱教育事业，严格遵守教师职业规范要求，有强烈的责任感和敬业奉献精神，团队意识强；

3.稳步提高学生学习成绩，培养学生养成良好的学习习惯。
4.积极参加学校组织的教研教改等培训，努力提升自身业务。
5.组织学生活动。

1.负责普通高中历史教学工作，教学能力优秀。                      

2.热爱教育事业，严格遵守教师职业规范要求，有强烈的责任感和敬业奉献精神，团队意识强；

3.稳步提高学生学习成绩，培养学生养成良好的学习习惯。
4.积极参加学校组织的教研教改等培训，努力提升自身业务。
5.组织学生活动。

1. 负责普通高中地理教学工作，教学能力优秀。                      

2.热爱教育事业，严格遵守教师职业规范要求，有强烈的责任感和敬业奉献精神，团队意识强；

3.稳步提高学生学习成绩，培养学生养成良好的学习习惯。
4.积极参加学校组织的教研教改等培训，努力提升自身业务。
5.组织学生活动。

1.负责普通高中化学教学工作，教学能力优秀。                      

2.热爱教育事业，严格遵守教师职业规范要求，有强烈的责任感和敬业奉献精神，团队意识强；

3.稳步提高学生学习成绩，培养学生养成良好的学习习惯。
4.积极参加学校组织的教研教改等培训，努力提升自身业务。
5.组织学生活动。

1.负责普通高中物理教学工作，教学能力优秀。                      

2.热爱教育事业，严格遵守教师职业规范要求，有强烈的责任感和敬业奉献精神，团队意识强；

3.稳步提高学生学习成绩，培养学生养成良好的学习习惯。
4.积极参加学校组织的教研教改等培训，努力提升自身业务。
5.组织学生活动。

1.负责普通高中生物教学工作，教学能力优秀。                      

2.热爱教育事业，严格遵守教师职业规范要求，有强烈的责任感和敬业奉献精神，团队意识强；

3.稳步提高学生学习成绩，培养学生养成良好的学习习惯。
4.积极参加学校组织的教研教改等培训，努力提升自身业务。
5.组织学生活动。

1.做好备课工作。依据课标，钻研教材，制定计划，安排进度，确立每堂课三维目标，尊重学生年龄特点及身心发展规律，尊重学生差异，探讨适合学生发展的教法学法，积极参与集体备课，分析教材重难点，交流教学方法；

2.实施好课堂教学。课堂要充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。尊重学生人格，以人为本，严格禁止体罚和变相体罚，坚持正面教育，以激励赏识为主，激发学生学习热情。恰当使用现代化教学手段，提高教学效率；

3.完成作业辅导工作。作业布置适当，难度分层，重视批改环节；主动利用业余时间对学困生进行耐心细致的辅导，让每一个学生不断进步；

4.不断提高自身业务素质。自觉参加教研活动，积极学习教育理论，不断提高自身业务素养，立足本岗，逐渐形成个人教育教学风格。

5.勇于钻研善于总结。积极参加校内外的公开课晒课，参与试卷命题，积极撰写读书心得、工作感言和教育教学论文，积极动笔、组织学生向校刊杂志投稿；

6.如果科任老师也担当班主任工作的，要求结合本班情况，全面安排好班级工作和活动并实施计划；认真做好班会；及时与家长联系，争取家庭的配合；成立班委会，组织好各类班级和学校活动；

7.做好稳生控流工作；

8.完成学校分配和指派的其他任务。

1、制定切实可行的班级工作计划，并按计划付诸实施。

2、按照领事课程实施计划，对学生进行理想教育和品格塑造，培养学生高尚的情操和社会责任感，上好每周一次的领事课程。

3、组织领导班委会工作，指导团支部开展有益的活动。

4、帮助学生设计个人成长规划，指导学生做好个人成长记录，对学生进行学业及留学指导。

5、注重与其他教师的配合和沟通，及时掌握学生的课堂表现，商讨综合治理班级的具体措施，协助生活教师解决学生在生活区的难题。

6、及时有效的与家长保持随时沟通，赢得家长的支持与配合。

7、做好学生的操行评定工作。每学期结束前，对每个学生的品德、学习、生活等方面的情况进行实事求是、公正客观的鉴定，并填好学生成绩单。

1、负责英语授课，按照教学计划实施英语教学，因材施教进行英语学业辅导；

2、负责班级英语环境创设，营造校园英语氛围；

3、组织各种英语类社团、组织并指导学生参加各类英语竞赛活动；

4、对学生进行理想教育和品格塑造，每周一次领事课程；

5、帮助学生设计个人成长规划，指导学生做好个人成长记录，对学生进行留学指导；

6、定期与家长沟通，赢得家长的支持与配合；

7、与其他教师配合和沟通，及时掌握学生的课堂表现，协助生活教师解决学生在生活区的问题；

8、做好学生的操行评定工作。每学期结束前，对每个学生的品德、学习、生活等方面的情况进行实事求是、公正客观的鉴定，并填好学生成绩单。

1.开展班级工作， 全面教育、管理、指导学生；

2.完成正常的教学工作量，提高教学质量；

3.积极与任课老师配合，增强教育效果；

4.注重学生行为习惯的培养；

5.做好与家长沟通交流工作；

6.完成学校交办的其他工作。

1、在园长带领下全面负责本班教育和保育工作，做好班级管理，使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展；

2、全面了解每个幼儿，并根据其发展水平及个性差异，制定和执行本班各项教育工作目标与教学计划，及时进行教育效果分析，不断提高教育质量；

3、关心、爱护全体幼儿，尊重幼儿人格，严禁体罚和变相体罚幼儿，面向全体幼儿，对幼儿进行全面素质的培养；

4、严格执行幼儿一日常规、及各项工作流程和执行标准，创设良好的教育环境，合理组织教育内容，提供丰富的玩具和游戏材料，开展适宜的教育活动；

5、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。加强对幼儿安全教育，经常检查班级设施安全情况，指导并配合保育员做好幼儿生活和卫生保健工作；

6、观察、记录评估幼儿发展情况，使每个幼儿在原有基础上得到发展。定期总结评估保教工作实效，接受园长的指导和考核；

7、定期更换班级环创，管理好班级财产和幼儿物品、教具等，做好交接班工作；

8、尊重配班教师，有责任帮助配班教师不断提高业务水平，在各项活动中起到表率作用；

9、调动本班保育员的工作积极性，安排和监督其工作。明确责任，对于班级管理中出现的问题，主班应勇于承担责任并及时有效处理。共同做好保教工作；

10、密切家园联系，做好家教宣传，了解幼儿家庭的教育，商讨符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务；

11、努力钻研业务，积极参加业务学习和幼儿教育研究活动，不断提升专业水平和综合素质。

1、在园长带领下全面负责本班教育和保育工作，做好班级管理，使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展；

2、全面了解每个幼儿，并根据其发展水平及个性差异，制定和执行本班各项教育工作目标与教学计划，及时进行教育效果分析，不断提高教育质量；

3、关心、爱护全体幼儿，尊重幼儿人格，严禁体罚和变相体罚幼儿，面向全体幼儿，对幼儿进行全面素质的培养；

4、严格执行幼儿一日常规、及各项工作流程和执行标准，创设良好的教育环境，合理组织教育内容，提供丰富的玩具和游戏材料，开展适宜的教育活动；

5、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。加强对幼儿安全教育，经常检查班级设施安全情况，指导并配合保育员做好幼儿生活和卫生保健工作；

6、观察、记录评估幼儿发展情况，使每个幼儿在原有基础上得到发展。定期总结评估保教工作实效，接受园长的指导和考核；

7、定期更换班级环创，管理好班级财产和幼儿物品、教具等，做好交接班工作；

8、尊重配班教师，有责任帮助配班教师不断提高业务水平，在各项活动中起到表率作用；

9、调动本班保育员的工作积极性，安排和监督其工作。明确责任，对于班级管理中出现的问题，主班应勇于承担责任并及时有效处理。共同做好保教工作；

10、密切家园联系，做好家教宣传，了解幼儿家庭的教育，商讨符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务；

11、努力钻研业务，积极参加业务学习和幼儿教育研究活动，不断提升专业水平和综合素质。

协助班级教师做好教学、保教等各项工作。

1、贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定，在集团指导下全面负责幼儿园工作；

2、负责制订幼儿园年度工作规划及教育教学、卫生保健、大型活动、安全保卫等工作计划的制定并组织、实施及考核；

3、做好教职员工的聘任、调配及日常管理等，做好师资队伍建设工作及教职工工作质量评估；

4、认真落实幼儿园各项工作流程、工作标准及各项规章制度，加强对各岗位日常工作的指导、评估、考核，定期听课，及时了解教师的教学水平及幼儿发展情况；

5、全面负责开展教育教学、教研、及各项培训工作和教育环境创设；定期组织教学观摩、经验交流等教育教学活动，不断提高教师专业化水平；

6、负责幼儿园的招生、内升方案的制定与实施，策划各种市场活动，确保园区生源并做好为枫叶小学输送学苗工作；

7、负责组织和指导教师开展家长工作，定期检查老师的家长联系工作；创造性地组织各种家园共育活动，提升家校沟通质量；

8、合理使用全园预算经费，严格控制成本，提高办园效益；做好托保费等的收缴工作；

9、负责园舍及配套设备改善、美化，不断提高办园条件；

10、塑造良好的团队文化，关心教职工身心健康，改善工作条件。不断更新知识结构，学习先进的教育理念，提高全园的教育教学水平、及办园质量；

11、与各上级主管部门及社区等保持良好合作关系，接受考评，为园区发展创造良好外部环境。

一、岗位要求

1. 热爱教育事业，敬业爱生，诚实守信，团结协作精神与沟通交流能力强，身体健康，品貌端正，气质优雅。

2. 基本要求：年龄不限。大学本课及以上学历，专业对口，持有教师资格证，中，高级教师职称。教学经验丰富，教学成果显赫，工作业绩突出，为当地名师。

二、福利待遇

工资、年度目标奖金、五险二金、饭补、平价教师公寓。经学校考核面试优秀者，在此基础上增加丰厚待遇，具体可面议

三、招聘办法

1. 报名时间：特技教师、名师长期招聘。

2. 材料投递：应聘者将个人自荐材料【包括应聘教师基本情况登记表（后附）、手写个人自荐书、身份证、学历证、教师资格证、职称证（在职）、普通话等级证、能证明个人业绩的主要材料等复印件以及个人近期全身生活照】发送至邮箱，邮件主题为:姓名+应聘岗位+联系电话。（应聘材料恕不退还，学校为应聘者保密）。

3. 资格审查与考核：学校对应聘者材料进行初审，电话通知审查合格者进入面试考核，面试考核时交验相关原件。面试考核时间、方式另行通知。

联系电话：0830-3277177

电子邮箱：380252638@qq.com

地址：四川省泸州市江阳区酒城大道三段龙腾路1号（四川省泸州市江阳区枫叶佳德学校）

附件：应聘人员基本情况登记表

一、岗位要求

1. 热爱教育事业，敬业爱生，诚实守信，团结协作精神与沟通交流能力强，身体健康，品貌端正，气质优雅。

2. 基本要求：

（1）大学本科及以上学历，所持教师资格证均与任教学段和学科相符；

（2）年龄在40周岁以下（特级教师，省级及以上优秀教师、骨干教师、教育教学业绩突出者可放宽至45周岁以下）；

（3）在职教师中市级以上优秀教师、骨干教师、学科带头人、名师、优秀班主任、优质课竞赛一等奖获得者、有丰富班主任经验者优先。

应届大学生中研究生学历及以上、国家奖学金获得者、有突出特长者优先。

二、招聘办法

1. 报名时间：即日起到4月15日。

2. 材料投递：应聘者将个人自荐材料【包括应聘教师基本情况登记表（后附）、手写个人自荐书、身份证、学历证、教师资格证、职称证（在职）、普通话等级证、能证明个人业绩的主要材料等复印件以及个人近期全身生活照】发送至邮箱，邮件主题为:姓名+应聘岗位+联系电话。（应聘材料恕不退还，学校为应聘者保密）。

3. 资格审查与考核：学校对应聘者材料进行初审，电话通知审查合格者进入面试考核，面试考核时交验相关原件。面试考核时间、方式另行通知。

联系电话：0830-3277177

电子邮箱：860275889@qq.com

地址：四川省泸州市江阳区酒城大道三段龙腾路1号（四川省泸州市江阳区枫叶佳德学校）

应聘人员基本情况登记表

一、招聘岗位

高中各科教师（语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、信息、体育）

二、岗位职责：

1. 负责本学科教学，按照学校要求完成相关的教育教学任务；

2. 认真参加教学研究和教学改革，不断提高教学质量；

3. 遵守职业道德，品行端正，团结同志，为人师表。

三、任职要求：

1. 遵纪守法，品行端正，关爱学生，热爱教育事业，追求卓越，做职业道德好、信誉好、技能好的三好职业教师，无违法犯罪记录；

2. 50周岁以下，本科及以上学历，持有相应学科高中教师资格证；

3. 语言表达能力强，性格开朗、亲和力强；

4.英语教师要求持有英语专业八级证书，口音纯正；

5.国家及省、市、区级优秀教师、骨干教师优先；

6.具有三年以上全日制高中教学工作经验，具有高中毕业班教育教学经验者优先；

7. 优秀骨干教师及应往届毕业生可适当放宽要求。

8. 能胜任班主任工作者优先录用。

四、工作地点：

江苏省盐城市盐都区蓝海路202号

五、薪资福利：

1. 薪资待遇：

（1）学科带头人、优秀及骨干教师平均年薪22万起；

（2）优秀应往届毕业生平均年薪15万起。

2. 按照盐城市人才引进政策要求享受相关政策福利；

3. 其它待遇按枫叶体系的员工标准执行。

六、应聘方式：

请将您的应聘材料（简历、各类职称类、专业资质类证书及荣誉证书等）发送至邮箱：yanchenghr@mapleleaf.net.cn。同时，邮件主题请以“应聘科目+姓名”的形式注明。

七、联系方式：

1. 邮箱：yanchenghr@mapleleaf.net.cn

2. 电话：0515-88188331

3. 联系人：王老师

1. 负责本学科教学，按照学校要求完成相关的教育教学任务；

2. 认真参加教学研究和教学改革，不断提高教学质量；

3. 遵守职业道德，品行端正，团结同志，为人师表。

1.正式上岗前参加新教师培训，包含工作职责、枫学产品与教程、教学规范、学员服务、教学资料与工具、科目专业知识培训和评分标准等相关培训；
2.按照既定教学计划和课程目标进行授课，达到学员预期分数，实现保分率；
3.通过制定并落实详细的教学计划及提供高品质的课程教学服务，保证项目课程顺利进行；
4.根据枫学雅思项目课程方案调整授课进度，保证完成教学内容；
5.每堂课程结束后，在AI教学系统中填写当堂课程反馈并布置相应作业，同时督促领事监督学生完成对应学习任务；
6.协助进行其它教学工作（模考，习题答疑课等）；
7.定期参加教研活动，研发教授科目PPT，认真且积极参与DEMO课活动；
8.定期参加课外服务中心教学例会、相关培训及其他会议；
9.与领事及其他教师合作评估教学需求，并根据学生不同能力、特点调整学习计划；
10.积极配合项目活动及讲座；
及时完成上级分配的工作。

一、招聘条件
1、全日制大学本科及以上学历，985、211等高校毕业生优先，45周岁以下（优秀者年龄可适当放宽）；
2、具有相应学科教师资格证，有公、民办学校教学经验；
3、县、市级以上教坛新秀、学科带头人、教学名师，获得教学评比一等奖等荣誉称号优先。

二、招聘流程

1、应聘者通过电子邮件形式提交与岗位相关的应聘材料，包括本人简历、学历学位证书、教师资格证、职称证书、个人主要荣誉等；简历标题请照 “姓名+学部+应聘职位”格式编辑，发送至邮箱yiwuhr@mapleleaf.net.cn。
2、学校对应聘者进行资格初审，符合条件者参加复试、试讲，同时查验应聘材料原件。
3、考核合格者办理入职手续。

三、联系方式
学校地址：浙江义乌市江东街道塔下洲村A3区
学校网址：http://yiwu.mapleleaf.cn/
招聘邮箱：yiwuhr@mapleleaf.net.cn
联系电话：0579-85068052 罗老师

一、招聘岗位

小初高各科优秀教师

二、应聘条件

1.教师岗位：本科以上学历。

2.任教科目相关专业，有相应专业教师资格证

三、工资待遇

1. 高薪聘请（教师月薪1万2以上）

2. 子女优惠入学；

3. 持续提供全方位继续教育培训；

四、联系方式

1. 学校地址：深圳市龙岗区比宝二路68号

2. 联系电话：0755-85230869

维修工岗位职责：

1. 遵守作息时间，不迟到早退，按时上岗。

2. 严格按照流程做好本职工作和学校安排的其他工作，上岗期间不准从事工作以外的事情。

3. 工作要认真、仔细，讲究方式方法，不敷衍工作。努力钻研业务知识，提高业务能力，提高工作效率，节省原料。

4. 科学使用和管理材料，不用学校材料送人情，养成良好习惯。

5. 服务必须热情周到，态度和蔼、诚恳，对他人要求有难度的工作，要尽量解决，完成不了时要做出合理解释并上报上级领导。

6. 胸怀大气，不斤斤计较，有团结合作精神。

7. 负责学生洗漱、洗澡、食堂餐具洗刷的热水准时供应，保证用水质量。

8. 负责全校节约用水的宣传、监督、指导以及制止不正当用水，保证用水的合理化、科学化。

9. 做好每月的用水记录，分析用水情况并及时向总务主任汇报。

10. 负责学校供暖设施消防设施的保养和检修，分析不利原因，保证供暖及消防设施的正常运行。

11. 负责学校门窗、家具及办公家具的保养与维护，确保门窗的完好及密封性

12. 值班室内不准留有闲杂人员，值班时间不准抽烟喝酒，不准无故脱岗，交接      班要衔接到位，做好值班记录，以留备查。

13. 按时做好消防水池的通风、消防设施电气部分的保养和维护工作，确保消防设施的运行正常。

14. 按时做好校园广播的播放和维护工作。

15. 随时接受学校安排的其它工作，不准推辞、搪塞，找理由、找借口，或不认真完成。

16. 上岗期间、值班期间必须随身携带对讲机或手机，保证通讯畅通。

1、执行国家教育方针，热爱教育事业，致力于中、西教育优化结合，推进素质教育，实施“三好习惯成教育”。

2、有锐意改革和创新精神，制定以学生为本、培养学生实践操作能力的教学计划，有驾驭课堂的能力，了解小学生认知特点，会做学生思想引导工作。

3、深入研究教材和教学大纲，根据任课学科和学生特点，积极探索高效教学方式，不断提升教学质量

4、课前认真落实教学计划，做好备、教、辅、改、考工作。

5、认真备课，做到“五有”、“六备”，并积极参与集体备课，课前写好教案，精心组织教学，全面“排和组织好每个教学环节，提高课堂教学的效率和质量。

6、准时候课，认真上好每一堂课，语言生动而标准，具有感染力，并按要求参加教务处组织的听评课，认真做好记录。

7、实行任课教师“课堂责任制”，即任课教师对课堂教学、纪律要负全责，课堂要组织有序，杜绝教学事故，有独立处理问题的能力，并能够及时与班主任合作沟通。

8、合理布置作业并认真批改，及时向学生反馈作业中的问题，并做好辅导工作，提高教学的针对性。

9、严格执行考试制度，做好考试例题、阅卷、评分、分析工作，科学地评估教学的质量与效果。

10、有组织和调动学生参加竞赛的能力，努力搞好教科研工作，善于总结，主动参加各级教育教学赛事和论文评比。

11、自觉维护集团的知识产权，未经集团书面批准，不得向任何第三方以任何形式透露有关枫叶教育教学以及教研的信息和资料。

12、保质保量按时完成上级领导交办的其他工作。

1、执行国家教育方针，热爱教育事业，致力于中、西教育优化结合，推进素质教育，实施“三好习惯成教育”。
2、有锐意改革和创新精神，制定以学生为本、培养学生实践操作能力的教学计划，有驾驭课堂的能了解中学生认知特点，会做学生思想引导工作。
3、深入研究教材和教学大纲，根据任课学科和学生特点，积极探索高效教学方式，不断提升教学质量
4、课前认真落实教学计划，做好备、教、辅、改、考工作。
5、认真备课，做到“五有”、“六备”，并积极参与集体备课，课前写好教案，精心组织教学，全面“排和组织好每个教学环节，提高课堂教学的效率和质量。
6、准时候课，认真上好每一堂课，语言生动而标准，具有感染力，并按要求参加教务处组织的听评课，认真做好记录。
7、实行任课教师“课堂责任制”，即任课教师对课堂教学、纪律要负全责，课堂要组织有序，杜绝教学事故，有独立处理问题的能力，并能够及时与班主任合作沟通。
8、合理布置作业并认真批改，及时向学生反馈作业中的问题，并做好辅导工作，提高教学的针对性。
9、严格执行考试制度，做好考试例题、阅卷、评分、分析工作，科学地评估教学的质量与效果。
10、有组织和调动学生参加竞赛的能力，努力搞好教科研工作，善于总结，主动参加各级教育教学赛事和论文评比。
11、自觉维护集团的知识产权，未经集团书面批准，不得向任何第三方以任何形式透露有关枫叶教育教学以及教研的信息和资料。
12、保质保量按时完成上级领导交办的其他工作。

1、执行国家教育方针，热爱教育事业，致力于中、西教育优化结合，推进素质教育，实施“三好习惯成教育”。

2、有锐意改革和创新精神，制定以学生为本、培养学生实践操作能力的教学计划，有驾驭课堂的能了解中学生认知特点，会做学生思想引导工作。

3、深入研究教材和教学大纲，根据任课学科和学生特点，积极探索高效教学方式，不断提升教学质量

4、课前认真落实教学计划，做好备、教、辅、改、考工作。

5、认真备课，做到“五有”、“六备”，并积极参与集体备课，课前写好教案，精心组织教学，全面“排和组织好每个教学环节，提高课堂教学的效率和质量。

6、准时候课，认真上好每一堂课，语言生动而标准，具有感染力，并按要求参加教务处组织的听评课，认真做好记录。

7、实行任课教师“课堂责任制”，即任课教师对课堂教学、纪律要负全责，课堂要组织有序，杜绝教学事故，有独立处理问题的能力，并能够及时与班主任合作沟通。

8、合理布置作业并认真批改，及时向学生反馈作业中的问题，并做好辅导工作，提高教学的针对性。

9、严格执行考试制度，做好考试例题、阅卷、评分、分析工作，科学地评估教学的质量与效果。

10、有组织和调动学生参加竞赛的能力，努力搞好教科研工作，善于总结，主动参加各级教育教学赛事和论文评比。

11、自觉维护集团的知识产权，未经集团书面批准，不得向任何第三方以任何形式透露有关枫叶教育教学以及教研的信息和资料。

12、保质保量按时完成上级领导交办的其他工作。

1、执行国家教育方针，热爱教育事业，致力于中、西教育优化结合，推进素质教育，实施“三好习惯成教育”。

2、有锐意改革和创新精神，制定以学生为本、培养学生实践操作能力的教学计划，有驾驭课堂的能力，了解小学生认知特点，会做学生思想引导工作。

3、深入研究教材和教学大纲，根据任课学科和学生特点，积极探索高效教学方式，不断提升教学质量

4、课前认真落实教学计划，做好备、教、辅、改、考工作。

5、认真备课，做到“五有”、“六备”，并积极参与集体备课，课前写好教案，精心组织教学，全面“排和组织好每个教学环节，提高课堂教学的效率和质量。

6、准时候课，认真上好每一堂课，语言生动而标准，具有感染力，并按要求参加教务处组织的听评课，认真做好记录。

7、实行任课教师“课堂责任制”，即任课教师对课堂教学、纪律要负全责，课堂要组织有序，杜绝教学事故，有独立处理问题的能力，并能够及时与班主任合作沟通。

8、合理布置作业并认真批改，及时向学生反馈作业中的问题，并做好辅导工作，提高教学的针对性。

9、严格执行考试制度，做好考试例题、阅卷、评分、分析工作，科学地评估教学的质量与效果。

10、有组织和调动学生参加竞赛的能力，努力搞好教科研工作，善于总结，主动参加各级教育教学赛事和论文评比。

11、自觉维护集团的知识产权，未经集团书面批准，不得向任何第三方以任何形式透露有关枫叶教育教学以及教研的信息和资料。

12、保质保量按时完成上级领导交办的其他工作。

1. 以枫叶教育理念武装自己，用枫叶理念指导教育教学实践，执行枫叶相关教育规程，倡导“友睦合作 踏实求真 爱生乐教” 的良好教风，关爱身边的每一个学生，让每一个孩子得到充分的发展。

2. 服从学校工作安排，执行学校规章制度和领导布置的工作任务，倾注全部智慧和工作时间内的全部精力做好学校分配的各项工作。

3. 积极参与学校、年级组、教研组、备课组各项活动，积极承担各年级班主任工作，参与班主任培训，协助班主任管理班级，在课堂上培养学生良好的习惯，注重学生“三好习惯”的养成教育，协助所在班级建立良好的班风、学风。

4. 教师必须熟悉本学科总体课程标准和省市中考指导纲要，全面系统了解本学科教材内容，根据每学期学校工作计划，统筹安排学期授课计划与进度，确定教学专题研究计划，同学科老师要资源共享，良性竞争。

5. 积极参加集体备课，认真研究教材，按照“三环节”精心设计备课组分配的知识板块的教学案，课堂教学讲究完整，追求完美，关注全体，积极互动。及时处理学生练习，认真组织辅导，认真做好培优补差工作，做好定稿教学案（含课件）电子稿的上传工作。

6. 积极要求上进，有个人成长规划，争做学习成长型教师。教师必须通读《枫叶教育理论与实践》（一、二、三卷），主动阅读教育理论著作，阅读经典文学，各学科老师必须熟悉课程标准。要积极撰写读书心得、工作感言和教育教学论文，积极参与本学科试卷命题，能独立设计完成本学科模拟考试的高质量试题。

7. 做好招生、稳生、控流工作。

1.主要负责海南枫叶国际学校招生办线上招生运营和渠道开拓；

2.负责省外、海外市场的渠道开拓；

3.招生办的其他日常工作。

① 学历：本科及以上学历，专业与应聘学科相符，学科知识扎实。

② 资格证：持对应学科学段教师资格证。

③ 工作经验：有 2 年及以上学校教学经验，熟悉教学流程与学生特点，能灵活运用多种教学方法，有班主任工作经验或国外留学背景者优先考虑 。

④ 需持专八证书，或雅思成绩达6.5分及以上 。

⑤ 素养要求：具备创新意识与服务意识，关注学生成长 。